Sohrâb Sepehrî'nin Suyun Ayak Sesi, şairin çocukluk, doğa, sanat ve inançla kurduğu ilişkiyi uzun bir şiirin akışı içinde birleştirir. Kaşan çevresinden gelen hatıralar; su, ağaç, ışık, yağmur ve gökyüzü imgeleriyle kişisel bir hayat anlatısından daha geniş bir varlık düşüncesine açılır. Şairin sesi kendini tanıtırken dünyayı adlandırmakla yetinmez, ona nasıl bakılması gerektiğini de sorgular.
Şiirin yalın dili, gündelik nesneler ile mistik sezgiyi yan yana getirir. Sepehrî doğayı insanın dışında seyredilen bir manzara değil, yaşamın ortak ritmi olarak kurar. Bu nedenle su yalnız bir imge değil; hareketi, arınmayı ve kesintisiz oluşu taşıyan temel bir sestir. Ressam kimliği de renk, boşluk ve bakış biçimlerinde hissedilir.
Suyun Ayak Sesi modern İran şiirinin serbest söyleyişini felsefi ve insancıl bir duyarlılıkla buluşturur. Türkçe-Farsça Pan baskısı, özgün metin ile çeviriyi karşılaştırmaya imkân veren iki dilli bir yüzey sunar. Şiir okurdan kapalı bir simge sistemini çözmesini değil, alışılmış bakışı yıkayıp dünyayı yeniden görmesini ister. ?mge d?zeni her okumada yeni ?a?r???mlar ?retir.
Bookspace topluluğundan 3 gönderi
"Ben dünyanın başlangıcına yakınım. Çiçeklerin nabzını tutuyorum. Suyun ıslak kaderine, Ağacın yeşil olma adetine aşinayım. Ruhum nesnelerin tazeliklerine akar, Benim ruhum, gençtir. Ruhum bazen heyecandan kekeler, Benim ruhum, işsizdir: Yağmur damlalarını, duvardaki tuğlaları sayar, Ruhum bazen yol ağzında duran bir taş gibi gerçektir."
"Ve Allah, burada yakındadır, Şebboylar arasında, uzun çamın altında Suyun bilincinde, Bitkilerin kanununda"
Ben dünyanın başlangıcına yakınım. Çiçeklerin nabzını tutuyorum. Suyun ıslak kaderine, Ağacın yeşil olma adetine aşinayım.Ruhum nesnelerin tazeliklerine akar, Benim ruhum, gençtir. Ruhum bazen heyecandan kekeler, Benim ruhum, işsizdir: Yağmur damlalarını, duvardaki tuğlaları sayar, Ruhum bazen yol ağzında duran bir taş gibi gerçektir.
“Bir şair gördüm, konuşurken bir zambağa “siz” diyordu.Bir kitap gördüm, kelimeleri billurdan.”
Uygulamada oku
Alıntıla, işaretle, okuduklarını paylaş
