Güzelliğin ne olduğu sorusu ile iyi bir öğretmenin nasıl seçileceği meselesi, Platon'un Büyük Hippias Theages cildinde iki ayrı Sokratik diyalog aracılığıyla yan yana gelir. Büyük Hippias'ta Sokrates, bilgisiyle övünen sofist Hippias'tan güzel şeylere örnek vermesini değil, onları güzel yapan ortak niteliği açıklamasını ister. Verilen her cevap yeni bir itirazla sınanır; görünüş, yarar, uygunluk ve haz gibi ölçütlerin tek başına yeterli olup olmadığı araştırılır.
Theages'te genç Theages siyasal alanda etkili olmayı amaçlar ve kendisine uygun bir öğretmen arar. Babası Demodokos'un kaygıları, Sokrates'in öğretme konusundaki çekingenliği ve ilahî işaret olarak anlattığı iç ses, eğitimin aktarılabilir bir beceri olup olmadığı sorusunu öne çıkarır. Diyaloğun Platon'a aidiyeti tartışmalı olsa da metin, Sokrates çevresindeki eğitim anlayışını ve bilgelik iddialarına duyulan kuşkuyu görünür kılar.
İki diyalog da hazır bir tanım sunmak yerine soruların nasıl kurulup sınandığına odaklanır. Büyük Hippias kavramların gündelik örneklerle karıştırılmasını açarken Theages, istek ile yetkinlik arasındaki mesafeyi inceler. Cilt, felsefeyi tamamlanmış öğretiler toplamı olarak değil, konuşma içinde ilerleyen eleştirel bir araştırma biçimi olarak sunar.
Bu kitap hakkında henüz gönderi yok. Uygulamada ilk paylaşan sen ol!
