Zengin Baba Yoksul Baba

Bu kitabı okuyan var mı ?

Sahip olduğumuz en güçlü aktif zihnimizdir. İyi eğitilirse, ânında büyük bir servet yaratabilir. Hem de 300 yıl önce krallarla kraliçelerin düşlerini süsleyen servetten çok fazlasını. Eğitimsiz zihne gelince, o kuşaklar boyu aileden aileye aktarılacak bir ömür boyu aşırı yoksulluk yaratır.. Sayfa 143 #zenginbabayoksulbaba

Siz inanmıyor musunuz?" "Hayır," diyordu zengin baba. "Eğer para için çalışmayı öğrenmek istersen, okulda kalırsın; hele bir d e paradan söz. açıldığında e n baskın duygun korkuysa." Kaşlarımı çatarak, "Anlamıyorum," dedim. "Şimdilik kaygılanmana gerek yok. Çoğu kimsenin işinden ayrılmamasının nedeninin korku olduğunu bil yeter. Faturalarını ödeyememe korkusu. İşten atılma korkusu. Yeterince parası olmaması korkusu. Her şeye yeni baştan başlama korkusu. Bir meslck ya da ticaret öğrenmek üzere okumanın bedeli bu, para için çalışmak. Pek çokları paranın kölesi olur çıkar, sonra da patronlarına öfkelenir." "Parayı kendin için çalıştırmayı öğrenmek tümüyle farklı bir öğrenme dalı mı?" "Kesinlikle," dedi zengin baba, "kesinlikle öyle." ..

Öğretmen olarak yaptığım gözlemler sonucunda insan dehasını körelten en büyük etkenlerin korku ve kendinden kuşku duymak olduğunu gördüm. Öğrencilerimin yanıtları bilmelerine rağmen bunu söyleme yürekliliğini göstermediklerini izlemek acıydı. Gerçek dünyada, akıllı olanlar degil cesurlar ilerler. Sayfa 136 #zenginbabayoksulbaba

Siz ikiniz benden para kazanmasını öğrenmek isteyen ilk kişileriniz. 150'den fazla işçim var, ama bir tanesi bile asla para hakkında n e bildiğimi sormadı. Dolayısıyla, çoğu yaşan- tısının en güzel yıllarını ne için çalıştıklarını pek anlamadan para için çalışmakla geçirecek." ..

"Benim babamın mı? Madem öyle neden bızim d e okuldakı dığer çocukların aileleri gibi güzel bir arabamız, güzel bir evimiz yok?" Babam, "Güzel bir araban ve güzel bir evin olması, zen- ginsin y a da nasıl para kazanılacağını biliyorsun anlamına gel- mez," diye anlatmaya başladı…

Arkadaşlar burada okuyan düşünen bir topluluk olmalı siz ne düşünüyorsunuz hadi bana fikrinizi söyleyin (rica ediyprum ) teşekkürler Önerdiği 'tasarruf idi. Her ay 100 doları bir kenara ayırırsanız, kırk yıl içinde multimilyoner olursunuz, diyordu. Pekâlâ, her a y bir köşeye para atmak kulağa hoş geliyor. Seçencklerden biri bu; çoğu kimsenin işaretlediği seçenek... Sorun şurada: Bu seçenek insanın gözünü gerçeklere kapatır. Kişi parasından daha çok para kazanmak için önüne çıkan büyük firsatları kaçırır. Dünya onu sollar, gider. sayfa 144 #zenginbabayoksulbaba

Sorun, bilgisiz olanların kaybedenler olmasıdır. Bunlar, her sabah kalkıp işe giden ve vergilerini ödeyenlerdir. Zenginlerin oynadıkları oyunun kurallarını anlasalardı, onlar d a daha iyi oynayabilirlerdi. O zaman maddi bağımsızlıklarını kazanabilirlerdi. Işte bu nedenle, bir ebeveynin çocuğuna sağlam ve güvenceli bir i ş bulabilmek için okula gitmesini salık verdiğini duyduğumda içim sızlar. Sağlam ve güvenceli bir işte çalışsa da mali yetencklerden yoksun birinin kaçacak deliği yoktur.

Mike afallamıştı. "Düşüncelerimizi seçmek mi?" "Öyle. Duygularımızla hareket etmek yerine düşünmeyi seçmek. Faturalarınızı ödeyecek paramız kalmayacağı korkusuyla kalkıp işe gitmek yerine sorunlarımızı çözmek için bu- nu yapmalıyız. Düşünmek insanın kendine soru sorma zamanı bulmasına yarar. Örneğin, 'Bunun için daha çok çalışmak sorunu çözer mi diye sorabiliriz. Çoğu kimsc kendine gerçegi söylemekten acizdir -korku baskın gelir çünkü-, öyle ki düşünemez, kapıdan çıkıp giderler. Kontrol Katran Loli- ta'dadır. Düşüncelerinizi seçmekten kastettiğim bu işte." Mikc, "Peki bunu nasıl yapacağı?" diye sordu. "Size öğreteceğim de bu. Dizlerinizi titremeye bırakmak, kahvenizi bir dikişte içip kapıdan koşarak çıkmak yerine durumu gözden geçirmek üzere düşüncelerinizi seçmekten söz. ediyorum. "Daha önce dediklerimi unutmayın. İş bulmak uzun vadeli bir soruna kısa vadeli bir çözümdür. Pek çoklarının kafasında tek bir sorun vardır, kısa vadeli çüzüm.

"Öyleyse senin sözünü ettiğin parasız kalma korku- su oluyor. Para arzusu düşüncemizi nasıl etkiliyor peki?" diye atıldı. "Saat ücretinizi artırma önerisinde bulunduğumda kendini- zi nasıl hisscttiniz? Arzunuzun kabardığını hissetmediniz mi?" Kafa salladık. "Duygularınıza teslim olmayarak tepkinizi ve düşünceni- z i geciktirebildiniz. E n önemlisi bu. Korku v e hırs gibi duy- gularımız hep olacak. Buradan yola çıkarak, o duyguları ken- di yararınıza ve uzun süreli kullanmanız, duygularınızın dü- şünme yetinizi denetim altına almasına izin vermemeniz önemlidir. Çogu kımse korkuyla hırsı kendi zararlarına kulla- nır. İşte cahillik bu noktada başlar. Pek çok insan maaş gü- nünü, zam almayı iple çeker v e iş güvencesine önem verir, çünkü arzu v e korku hissini sonu nereye varacak diye sorgu- lamaz.

Zengin babam ilk dersi şöyle sürdürmüştü: "Saatte 10 sente öfkelenmene sevindim. Eğer öfkelenmeyip güle oynaya kabul etseydin, sana bir şey öğretemeyeceğimi söylemek zorunda kalırdım. Unutma, öğrenmek enerji, tutku, sönmeyen bir arzu gercktirir. Öfke de bu formülün vazgeçilmez bir parçası, çünkü tutku, öfkeyle sevginin bileşimidir. Para söz konusu olduğunda pek çokları sağlam ve güvenli adım atmak isterler. Onları yönlendiren de tutku değil, korku olur." "Yani düşük ücretli işlerde çalışmayı kabul etmelerinin nedeni b u mu?" "Evet," diyerek şöyle anlattı zengin babam: "Bazı insanlar işçilerime şekerpancarı çiftligi ya da hükümet kadar ücret vermemekle onları sömürdüğümü savunur. Ben de onlar kendi kendilerini sömürüyorlar derim. Bunun sebebi, benim değil onların korkularıdır."

"Hayat derslerini öğrenirsen başarılı olursun. Yoksa, ha- yat seni oradan oraya atmayı sürdürür. Insanlar iki yoldan gi- der. Bazısı kendini hayatın akışına bırakır. Diğerleri öfkele- nir, ona dur der. Onlar patronuna dur der ya da işine, çocuk- larına, eşine. Dur diyenin hayat olduğunu bilmezler." Neden bahsettigi hakkında en ufak bir fikrim yoktu. "Hayat bizi sağa sola sürükler. Bazısı pes eder. Diğerleri savaşır. Dersini alıp yoluna devam edenler birkaç kişidir. On- lar hayatın kendilerini sürüklemesine izin verirler. B u birkaç kişi bir şeyler öğrenmeye gerek duyar ve ister. Öğrendikçe yollarına devam ederler. Çogu pes eder, senin gibı bırkaç ki- și savaşır." Zengin baba ayağa kalktı, tamir edilmesi gereken pencereyi gıcırtıyla kapadı. "Bu dersi öğrenirsen, akıllı, varlıklı ve mutlu bir genç olursun. Yok, öğrenmezsen, hayatını suçu birilerine atarak geçirirsin; işine, düşük maaşına, patronuna. Ömrün boyunca bütün maddi sıkıntılarına çözüm olacak o büyük günü bekler durursun."..

"Oysa hayat öyle öğretmez; şunu da belirteyim, hayat en iyi öğretmendir. Hayat seninle konuşmaz. Adamı oradan oraya sürükler. Her sürüklediğinde bir şey söylüyordur. 'Silkin v e uyan. Öğrenmen gereken bir şey var, diyordur."

"Hayır. Ister kabul et, ister etme. Zamanımı boşa harca- yamayacak kadar çok işim var. Eğer kararlı değilseniz, para kazanmayı zaten öğrenemezsiniz. Fursatlar gelir, gider. Ça- buk kararlar alabilmek önemlidir. Siz aradığınız bir fırsatı ya- kaladınız. Ders y a başlar y a d a on saniyede biter." …

Aktif cebime para koyan bir şeydir. Pasif cebimden para götüren bir şeydir. Bilmeniz gereken b u işte. Zengin olmak istiyorsanız, ya- şamınız boyunca aktif satın almaktan başka bir şey yapmayın. Yok, eğer yoksul ya da orta sınıftan olmaksa seçiminiz, pasif olarak vakit harcayın. Gerçek dünyadaki mali sıkıntının bü- yük nedeni aradaki farkı bılmemekten kaynaklanır. Cehalet, ister sözcükler ister rakamlarla, finansal bocala- manın temelidir. Eğer insanlar maddi sıkıntı içindelerse, y a sözcüklerde y a da rakamlarda okuyamadıkları bir şeyler var demektir